Tecnología. 1.251 estudiantes construyen satélites en el país
La CONAE seleccionó 253 equipos de escuelas secundarias para diseñar un CanSat que se lanzará en diciembre.
Tecnología. 1.251 estudiantes construyen satélites en distintos puntos del país
La CONAE seleccionó 253 equipos de escuelas secundarias de siete provincias para diseñar y construir un CanSat, un satélite del tamaño de una lata que se lanzará en diciembre.
La Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) puso en marcha una nueva edición de CANSAT Argentina, un programa educativo que invita a estudiantes secundarios a diseñar y construir un satélite a escala real, del tamaño de una lata de gaseosa, atravesando las mismas etapas que se siguen en el desarrollo de una misión espacial de verdad.
En esta edición participan 1.251 estudiantes organizados en 253 equipos, provenientes de escuelas de Córdoba, Chubut, Buenos Aires, Tucumán, Formosa, Mendoza y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La convocatoria logró un equilibrio notable: la mitad de los equipos pertenece a escuelas técnicas y la otra mitad a orientadas, mientras que el 57% son instituciones públicas y el 43% privadas.
Los equipos ya se encuentran en la etapa de construcción y validación de sus dispositivos, que se extenderá hasta fines de octubre. Cada CanSat deberá cumplir funciones similares a las de un satélite real, como recolectar datos ambientales o transmitir información, dentro de las limitaciones de tamaño y peso propias del formato miniatura.
Los cinco proyectos mejor evaluados tendrán la posibilidad de lanzarse de manera efectiva entre el 9 y el 11 de diciembre en el Centro Espacial Teófilo Tabanera, en Córdoba, el predio donde la CONAE desarrolla buena parte de su actividad satelital y de formación.
Para buena parte de los participantes, la experiencia funciona como una primera puerta de entrada al mundo de la ingeniería aeroespacial, en un país que en los últimos años viene ampliando su desarrollo satelital propio a través de organismos como la CONAE e INVAP.
